私の所に来た子どもたち、何か嫌なことがあったり心配事があると、アヒルさん遊びをします。
きっとこの愛くるしさに癒されるのでしょう。
写真のアヒルさんを組み立てた子は、ママの言葉をよく理解しなかったみたいで、多分そのせいで少々浮かない顔をしてやってきました。
いつもの元気がなかったのでどうしたの何かあった？と聞くと、「うん、いやなにもない」と、曖昧な答え方をしました。
いつも輝いている目が曇り、眼尻がグーンと下がっていました。
なので直ぐレッスンを始めないで、暫くお話をしました。１５分くらい経った頃に「ピアノやろっか」と、生徒の方から言ってきたので、理由は分からないけど立ち直ったのを感じました。
後でママがお迎えに来た時に、「先生が〇○って言ってたよ」と話したことから、ママのお話を誤解して気に病んでいたことが分かりました。
誤解が解けて良かった！生徒はママと元気に帰って行きました。
ピアノの生徒が沈んできた時は、その理由も考えますが、取り敢えず寄り添うことにしています。
